{"id":994442,"date":"2025-06-25T12:55:29","date_gmt":"2025-06-25T10:55:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/?p=994442"},"modified":"2026-02-06T15:07:37","modified_gmt":"2026-02-06T14:07:37","slug":"literacyfordemocracyandsecurity_relacja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/literacyfordemocracyandsecurity_relacja\/","title":{"rendered":"Literacy for Democracy & Security international conference in Poland"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Bezpiecze\u0144stwo przeciw demagogiom to jeden z wiod\u0105cych temat\u00f3w dobiegaj\u0105cej ko\u0144ca Polskiej Prezydencji w Radzie UE. Pod jej honorowym patronatem odby\u0142a si\u0119 mi\u0119dzynarodowa konferencja Literacy for Democracy & Security organizowana przez Fundacj\u0119 Powszechnego Czytania, dotycz\u0105ca wp\u0142ywu czytelnictwa na budowanie bezpiecze\u0144stwa mentalnego, informacyjnego, innowacyjno\u015bci, \u00a0odporno\u015bci obywateli, krytycznego my\u015blenia, zdolno\u015bci samoorganizacji i si\u0142y spo\u0142ecznej, tak\u017ce w kwestii obrony terytorialnej.<\/strong><\/p>\n

Wydarzenie by\u0142o okazj\u0105 do nawi\u0105zania mi\u0119dzynarodowego dialogu, w gronie przedstawicieli nie tylko europejskich kraj\u00f3w, co jest szczeg\u00f3lnie istotne w \u015bwiecie, gdzie wsz\u0119dzie zagro\u017cenie demagogi\u0105 i dezinformacj\u0105 jest ogromne i powszechne. Konferencja by\u0142a okazj\u0105 do wymiany my\u015bli i do\u015bwiadcze\u0144 w obszarze dzia\u0142a\u0144 na rzecz promocji czytania i tego jak czytelnictwo przek\u0142ada si\u0119 na rozw\u00f3j spo\u0142ecze\u0144stwa, ekonomi\u0119 i inne obszary gospodarcze kraj\u00f3w.<\/p>\n

\u201ePrezydencja Polski w UE podkre\u015bla\u0142a znaczenie europejskich relacji w polityce i gospodarce, ale tak\u017ce dla bezpiecze\u0144stwa, tak\u017ce komunikacyjnego. Spotykamy si\u0119 tu, bo chcemy, aby nast\u0119pne pokolenia by\u0142y aktywnym podmiotem, a nie pasywnym przedmiotem komunikacji\u201d \u2013 m\u00f3wi\u0142a Maria Deskur, prezeska Fundacji Powszechnego Czytania. \u00a0\u201eCzytania ze zrozumieniem jest podstaw\u0105 demokracji. Tylko \u015bwiadomy obywatel, potrafi\u0105cy odr\u00f3\u017cni\u0107 fakty od manipulacji, jest w stanie uczestniczy\u0107 w niej w naprawd\u0119 odpowiedzialny spos\u00f3b.\u201d \u2013 powiedzia\u0142 otwieraj\u0105c konferencj\u0119 i wspieraj\u0105c inicjatyw\u0119, Marek Krawczyk, podsekretarz stanu w KPRM, wiceminister ds. spo\u0142ecze\u0144stwa obywatelskiego.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Czytelnictwo a Demokracja. Bezpiecze\u0144stwo informacyjne<\/strong><\/p>

Podstaw\u0105 do budowania bezpiecze\u0144stwa informacyjnego jest zrozumienie znaczenia czytania i tego, jak zmienia si\u0119 jego rola w dobie rozwoju AI. O zwi\u0119kszaj\u0105cym si\u0119 dzi\u015b funkcjonalnym analfabetyzmie m\u00f3wi\u0142 prof. Adrian van der Weel, profesor Uniwersytetu w Lejdzie, z perspektywy nauk o czytaniu. Zaznaczy\u0142 zagro\u017ceniem jakim jest wypieranie g\u0142\u0119bokiego czytania przez czytanie selektywne.<\/p>

Czy mo\u017cemy poradzi\u0107 sobie bez czytania i pisania? Dla wsp\u00f3\u0142czesnego spo\u0142ecze\u0144stwa ma podstawowe znaczenie \u2013 prowadzi do umiej\u0119tno\u015bci logicznego my\u015blenia, pozwala nam na budowanie wsp\u00f3\u0142pracy. To prowadzi do upowszechniania wiedzy, w\u0142\u0105czania grup wykluczonych, niwelowania nier\u00f3wno\u015bci spo\u0142ecznych, rozwoju spo\u0142ecze\u0144stwa. \u201eG\u0142\u0119bokie czytanie jest nam potrzebne, \u017ceby nie zabi\u0107 proces\u00f3w demokracji, bez niego nie ma cywilizacji, prawa i r\u00f3wno\u015bci\u201d \u2013 przekonywa\u0142 prof. van der Weel.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Dzi\u015b czytanie zwi\u0119ksza szanse na \u017cycie w \u015bwiecie, w kt\u00f3rym nie ma przemocy i konflikt\u00f3w, co w czasach trwaj\u0105cych wojen i szerzenia agresji jest szczeg\u00f3lnie wa\u017cne, tak\u017ce w kontek\u015bcie korzystania z medi\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych. \u201eCzytanie jest jedynym wypracowanym przez ludzko\u015b\u0107 sposobem, \u017ceby dosta\u0107 si\u0119 do g\u0142owy drugiego cz\u0142owieka \u2013 z innego \u015brodowiska, tak\u017ce kulturowego. To proces kszta\u0142towania naszej mentalizacji \u2013 dostrzegania innych jako my\u015bl\u0105cych analogicznie, jednak odr\u0119bnych od nas\u201d \u2013 zaznaczy\u0142 Tomasz Stawiszy\u0144ski, pisarz i filozof. \u201eDzi\u015b najwi\u0119kszym wyzwaniem jest przekonanie ludzi, \u017ce w czytaniu jest prawdziwa warto\u015b\u0107. Niestety nie b\u0119dziemy mieli doros\u0142ych czytelnik\u00f3w, je\u015bli b\u0119d\u0105 wychowywa\u0107 si\u0119 w domach, gdzie nie ma ksi\u0105\u017cek\u201d \u2013 m\u00f3wi\u0142 dziennikarz, Jaros\u0142aw Guga\u0142a, wskazuj\u0105c na jedn\u0105 z istotnych barier w upowszechnianiu czytania. \u201eDzi\u015b \u017ar\u00f3de\u0142 informacji jest mn\u00f3stwo, ale w wi\u0119kszo\u015bci s\u0105 niesprawdzone. Musimy umie\u0107 weryfikowa\u0107 je sami, \u017ceby z nich korzysta\u0107.\u201d \u2013 zaznaczy\u0142, wskazuj\u0105c na rosn\u0105ce zagro\u017cenie w postaci obecnego dzi\u015b w r\u00f3\u017cnych mediach populizmu i dezinformacji.<\/p>

Na \u017ar\u00f3d\u0142o dzisiejszych problem\u00f3w \u2013 nie same media, ale ich szybki rozw\u00f3j \u2013 wskaza\u0142a Maia Mazurkiewicz z Fundacji PZU: \u201eInternet jest bardzo rozwini\u0119ty, ale stosunkowo nowy. Nigdy nie by\u0142o dyskusji o tym, jak ma on wygl\u0105da\u0107. Rz\u0105dzony jest przez korporacje, kt\u00f3re same go stworzy\u0142y\u201d. Jednocze\u015bnie zaznaczy\u0142a, \u017ce zdolno\u015b\u0107 funkcjonowania w nim zale\u017cy od nas samych: \u201eM\u0142odzi ludzie powinni dzia\u0142a\u0107 sami. Je\u015bli zale\u017cy im, \u017ceby my\u015ble\u0107 samodzielnie i krytycznie, musz\u0105 podj\u0105\u0107 dzia\u0142ania. Nikt inny nie zrobi tego za nich.\u201d \u2013 doda\u0142a wskazuj\u0105 na czytanie, jako narz\u0119dzie budowania my\u015blenia krytycznego i odporno\u015bci na fake newsy w dobie masowych informacji. G\u0142\u0119bokie czytanie to najlepsza odpowied\u017a na powy\u017csze wyzwania. Potwierdzi\u0142 to prof. van der Weel wskazuj\u0105c na bezpo\u015bredni\u0105 korelacj\u0119 my\u015blenia i czytania, umiej\u0119tno\u015bci rozumienia medi\u00f3w i tego jak dzia\u0142aj\u0105, odnajdywania si\u0119 w zdigitalizowanym \u015brodowisku.<\/p>

\u201eNie ma drogi na skr\u00f3ty \u2013 trzeba trenowa\u0107 siebie i walczy\u0107\u201d \u2013 m\u00f3wi\u0142a Asa Lind, szwedzka pisarka, autorka ksi\u0105\u017cek dla dzieci, podkre\u015blaj\u0105c, \u017ce do czytania wci\u0105\u017c zapraszanych jest niewystarczaj\u0105co du\u017co os\u00f3b, kt\u00f3re nie czuj\u0105 si\u0119 cz\u0119\u015bci\u0105 kultury ksi\u0105\u017cki. Wskaza\u0142a to jako najwa\u017cniejsze zadanie, kt\u00f3re wymaga nauki czytania dla przyjemno\u015bci przez w\u0142\u0105czanie najm\u0142odszych w proces wyboru tego, co rzeczywi\u015bcie chc\u0105 czyta\u0107.<\/p>

Czytelnictwo a Rozw\u00f3j. Rozw\u00f3j uczni\u00f3w, pracownik\u00f3w, obywateli<\/strong><\/p>

Czytanie we wczesnym wieku, a w\u0142a\u015bciwie ju\u017c od urodzenia to fundament rozwoju dzieci. Dlatego to w\u0142a\u015bnie w tym okresie powinno by\u0107 najbardziej wspierane \u2013 tak\u017ce przez pa\u0144stwo, bior\u0105c pod uwag\u0119, \u017ce wymaga wtedy stosunkowo ma\u0142ych nak\u0142ad\u00f3w. To wczesna inwestycja w obywateli, kt\u00f3rzy w przysz\u0142o\u015bci stan\u0105 si\u0119 liderami i liderkami, b\u0119d\u0105 \u015bwiadomie podejmowa\u0107 decyzje, wspiera\u0107 innowacje i gospodark\u0119. \u201eNa zmian\u0119 postaw rodzic\u00f3w, z kt\u00f3rych tylko 25% wie, jak wa\u017cne dla rozwoju ich dzieci jest czytanie, musi wp\u0142ywa\u0107 kto\u015b, komu ufaj\u0105. Dlatego tak wa\u017cne, \u017ceby odpowiada\u0107 na ich realne potrzeby, nie skupiaj\u0105c si\u0119 tylko na naszym wyobra\u017ceniu. Zaproszenie do czytania wymaga uproszczenia tej czynno\u015bci.\u201d \u2013 m\u00f3wi\u0142a Diana Gerald, CEO BookTrust, brytyjskiej organizacji, kt\u00f3ra dzia\u0142a na rzecz zapraszania dzieci do czytania dla przyjemno\u015bci. Odnios\u0142a si\u0119 do danych, wed\u0142ug kt\u00f3rych 60% rodzic\u00f3w nie czyta dzieciom przed snem z wielu r\u00f3\u017cnych powod\u00f3w, jak brak czasu, czy odpowiedniej organizacji.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

NGO\u2019sy musz\u0105 uczy\u0107 si\u0119 budowania w\u0142asnych mechanizm\u00f3w generowania przychod\u00f3w, co na podstawie do\u015bwiadcze\u0144 FirstBook, s\u0142ynnej organizacji buduj\u0105cej dost\u0119p do dobrej edukacji dzi\u0119ki stworzeniu spo\u0142eczno\u015bci doros\u0142ych, pracuj\u0105cych na rzecz 27 milion\u00f3w dzieci ze \u015brodowisk ubo\u017cszych w USA rocznie, wskaza\u0142a jej prezeska Kyle Zimmer. First Book przekaza\u0142a ju\u017c 250 mln ksi\u0105\u017cek, prowadz\u0105c trzy kluczowe inicjatywy: badania rynkowe, wdra\u017canie strategii edukacyjnych i sklep non-profit. To w\u0142a\u015bnie dzi\u0119ki szerokiej wsp\u00f3\u0142pracy z wydawcami, ale tak\u017ce 600\u00a0000 specjalist\u00f3w, aktywist\u00f3w, docieraj\u0105 do lokalnych nieczytaj\u0105cych spo\u0142eczno\u015bci.<\/p>

Upowszechnianie czytania wymaga rozwi\u0105za\u0144 systemowych, ale obok realnego zaanga\u017cowania pa\u0144stwa potrzebne jest w\u0142\u0105czenie si\u0119 biznesu we wsp\u00f3\u0142pracy z trzecim sektorem. Ten sojusz pozwoli na wspieranie oddolnego aktywizmu \u2013 rzecznictwo w rozmowach z decydentami pomo\u017ce w prze\u0142o\u017ceniu danych i liczb m\u00f3wi\u0105cych o znaczeniu czytania na w\u0142a\u015bciw\u0105 narracj\u0119, sk\u0142aniaj\u0105c\u0105 do inwestowania w ten obszar. \u201eBudowanie sieci wsp\u00f3\u0142pracy to dzi\u015b bardzo wa\u017cny element podej\u015bcia do obecnych wyzwa\u0144. [\u2026] trzeba m\u00f3wi\u0107 j\u0119zykiem literatury \u2013 i tak przekonywa\u0107 polityk\u00f3w.\u201d \u2013 podkre\u015bli\u0142 Robert Piaskowski, dyrektor NCK w odniesieniu do zmienianiu podej\u015bcia do czytelnictwa, budowania zmiany spo\u0142ecznej, nie tylko z perspektywy czytaj\u0105cych, ale i nieczytaj\u0105cych. Zaznacza\u0142 sieciow\u0105 rol\u0119 czytania, m\u00f3wi\u0105c o epoce bibliotek, jako centrum zaanga\u017cowania spo\u0142ecznego.<\/p>

Perspektywa firm na w\u0142\u0105czanie si\u0119 w temat czytelnictwa r\u00f3wnie\u017c wskazuje na szerokie korzy\u015bci \u2013 dla pracodawc\u00f3w i pracownik\u00f3w, zar\u00f3wno je\u015bli chodzi o ich kompetencje, jak i budowanie zaufania i bezpiecze\u0144stwa organizacji. \u201eDzi\u015b liderzy musz\u0105 mie\u0107 szerok\u0105 wiedz\u0119, \u017ceby sta\u0107 po stronie sprawczo\u015bci, czyli dzia\u0142a\u0107 \u2013 zgodnie ze swoimi warto\u015bciami. Podstaw\u0105 do tego jest czytanie.\u201d \u2013 m\u00f3wi\u0142a Maja Meissner, za\u0142o\u017cycielka Meissner & Partners Executive Search and Leadership Development, kt\u00f3ra okre\u015bli\u0142a si\u0119ganie po ksi\u0105\u017cki jako metod\u0119 wspieraj\u0105c\u0105 pracownik\u00f3w w ich poczuciu bezpiecze\u0144stwa w czasach nieprzewidywalnej przesz\u0142o\u015bci i szybkich zmian.<\/p>

Czytelnictwo a Ekonomia. Perspektywa korzy\u015bci<\/strong><\/p>

Na wp\u0142yw czytania, jako narz\u0119dzia budowania podstawowej kompetencji przysz\u0142o\u015bci \u2013 umiej\u0119tno\u015bci szybkiego uczenia si\u0119, \u00a0wskaza\u0142 dr Tomasz Gajderowicz z Instytutu Bada\u0144 Edukacyjnych, podkre\u015blaj\u0105c jednocze\u015bnie, \u017ce wed\u0142ug bada\u0144 spadek poziomu rozumienia tekstu czytanego jest w Polsce wi\u0119kszy ni\u017c w innych krajach. Jak m\u00f3wi\u0142, tymczasem ju\u017c 1% wzrost umiej\u0119tno\u015bci czytania mo\u017ce prze\u0142o\u017cy\u0107 si\u0119 na 3% wzrost PKB per capita w d\u0142ugim okresie. \u201eFundamentalne jest dzi\u015b rozumienie tekstu i czytelnictwo. To przek\u0142ada si\u0119 wprost na wyniki kognitywne, na spo\u0142ecze\u0144stwo i rynek pracy\u201d \u2013 zaznaczy\u0142.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Wp\u0142yw kszta\u0142cenia i poziomu czytelnictwa na rodzaj spo\u0142ecze\u0144stwa, w kt\u00f3rym \u017cyjemy zaznaczy\u0142a Ma\u0142gorzata Mroczkowska-Horne. \u201eDzi\u015b potrzeba nam budowania spo\u0142ecze\u0144stwa na kompetencjach \u2013 musz\u0105 by\u0107 uniwersalne. Czytanie jest ich fundamentem. Chodzi o tworzenie kultury uczenia si\u0119. Tak\u017ce na poziomie przedsi\u0119biorc\u00f3w, musimy robi\u0107 to grupach lokalnych, kt\u00f3re tworz\u0105 wi\u0119ksze spo\u0142eczno\u015bci.\u201d \u2013 m\u00f3wi\u0142a, zaznaczaj\u0105c p\u00f3\u017aniejsze prze\u0142o\u017cenie takich dzia\u0142a\u0144 na zastosowanie rozwi\u0105za\u0144 w du\u017cych programach promuj\u0105cych czytanie.<\/p>

Podczas panelu wybrzmia\u0142o mocno znaczenie pracy mi\u0119dzysektorowej. Aleksandra Karasi\u0144ska, dz zaznaczy\u0142a potrzeb\u0119 rzecznictwa \u2013 wa\u017cnego g\u0142osu, kt\u00f3ry ma biznes, wskazuj\u0105c jednocze\u015bnie na niskie czytelnictwo jako problem polityczny. W jego rozwi\u0105zywaniu istotne s\u0105 dzia\u0142ania trzeciego sektora, kt\u00f3ry oddolnie zajmuje sw\u00f3j obszar wp\u0142ywu, jednak niezb\u0119dne s\u0105 zmiany systemowe. \u201eDzi\u015b widzimy ogromn\u0105 potrzeb\u0119 uczenia si\u0119 czym s\u0105 algorytmy, jak dzia\u0142aj\u0105 i jak powinny by\u0107 regulowane \u2013 to pozwoli \u015bwiadomie wybiera\u0107 polityk\u00f3w, kt\u00f3rzy b\u0119d\u0105 o tym decydowa\u0107\u201d \u2013 zaznaczy\u0142a ekspertka, dyrektorka fundacji RASP.<\/p>

Na wsp\u00f3lne podej\u015bcie do rozwoju czytelnictwa powinien wp\u0142ywa\u0107 te\u017c fakt, \u017ce brak umiej\u0119tno\u015bci obywateli w tym obszarze widoczny jest w wielu innych, jak cho\u0107by finanse i zdrowie. Problemy w zwi\u0105zku z niskimi kompetencjami czytelniczymi pojawiaj\u0105 si\u0119 sektorowo i nie powinny by\u0107 kierowane wy\u0142\u0105cznie w stron\u0119 kszta\u0142cenia i biznesu. \u201eZadaniem pa\u0144stwa jest podnoszenie umiej\u0119tno\u015bci os\u00f3b, kt\u00f3re nie s\u0105 w systemie nauczania \u2013 to nie zadanie wy\u0142\u0105cznie dla ministerstwa edukacji czy pracodawc\u00f3w\u201d. Dzia\u0142ania na rzecz promocji czytania to jednak wsp\u00f3lny interes wszystkich, bo zar\u00f3wno skutki wzrost, jak i spadku poziomu czytelnictwa b\u0119d\u0105 odczuwalne gospodarczo. Perspektywa ekonomiczna potwierdza znaczenie wspierania kompetencji obywateli dla rozwoju kraju i powinno by\u0107 dyskutowane obok najbardziej pal\u0105cych temat\u00f3w wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata.<\/p>

\u201eRz\u0105d musi rozumie\u0107, \u017ce nie ma odpowiedzi na wszystkie istniej\u0105ce problemy w swojej strukturze i rozwa\u017ca\u0107 d\u0142u\u017csz\u0105 perspektyw\u0119 zmian. Dlatego powinien \u015bci\u015ble wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 z trzecim sektorem.\u201d \u2013 m\u00f3wi\u0142 Jonathan Douglas, dyrektor generalny National Literacy Trust, jednej z najwi\u0119kszych organizacji proczytelniczych w Wielkiej Brytanii. Zaznaczy\u0142 konieczno\u015b\u0107 prowadzenia sta\u0142ych, oddolnych dzia\u0142a\u0144 przez organizacje na poziomie lokalnym, jako \u017ar\u00f3d\u0142o sprawczo\u015bci i konstruktywnego my\u015blenia o szerszych zmianach. We wsp\u00f3\u0142pracy wa\u017cne jest pogodzenie cel\u00f3w wszystkich stron, a tak\u017ce otrzymywanie korzy\u015bci. Dla pa\u0144stwa, to rozw\u00f3j obywateli i demokracji, dla NGO \u2013 realizacja misji, a dla biznesu \u2013 wspieranie r\u00f3\u017cnych warto\u015bci, kt\u00f3rymi kieruj\u0105 si\u0119 prywatne firmy.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Konferencja Literacy for Democracy odbywaj\u0105c\u0105 si\u0119 od trzech lat co roku, jest inicjatyw\u0105 Fundacji Powszechnego Czytania, s\u0142u\u017c\u0105c\u0105 wymianie my\u015bli i do\u015bwiadcze\u0144, w gronie mi\u0119dzynarodowych ekspert\u00f3w z r\u00f3\u017cnych dziedzin. Jej celem jest podkre\u015blanie konieczno\u015bci zmiany my\u015blenia o czytelnictwie, jako jednym z najistotniejszych obszar\u00f3w rozwoju spo\u0142ecznego i \u00a0gospodarczego we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Wi\u0119cej informacji o konferencjach dost\u0119pnych jest na stronie: Literacy for Democracy Konferencje – Fundacja Powszechnego Czytania<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Security against disinformation has been one of the leading themes of the concluding Polish Presidency in the Council of the European Union. Under its honorary patronage, the international conference Literacy for Democracy & Security was organized by the Foundation for Universal Reading. The event focused on the impact of reading on building mental and informational security, innovation, citizen resilience, critical thinking, self-organization, and social strength \u2014 including aspects related to territorial defense.<\/p>","protected":false},"author":9,"featured_media":994444,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"footnotes":""},"categories":[109],"tags":[96,101],"class_list":["post-994442","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nasze-dzialania","tag-fundacja-powszechnego-czytania","tag-literacy-for-democracy","odd"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/994442","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=994442"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/994442\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":996864,"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/994442\/revisions\/996864"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media\/994444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=994442"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=994442"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fpc.org.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=994442"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}